2025 年 9 月 25 日，國立臺灣大學公共事務研究所舉辦講座，邀請香港大學（The University of Hong Kong）政治與公共行政學系陳君諾副教授主講，由國立臺灣大學政治學系暨公共事務研究所郭昱瑩教授與談。本次演講聚焦於「資訊與知識作為公共資源」的治理議題，並以制度分析與發展架構（IAD）為分析工具，分析制度對於共享知識創建的影響。 陳教授指出，知識生產已從傳統專家主導的百科轉向協作平台（如維基百科），因此資訊也可被視為一種「公共資源」。他強調，不同治理模式如政府管制、市場機制或社群自我治理，會影響知識品質與合作效率。 與談人郭昱瑩教授肯定這項研究對數位平台治理的啟發價值，並提出透明度與問責機制間可能的矛盾。現場亦針對資訊的治理及跨語言社群的差異等議題進行熱烈討論。整場演講為資訊治理與公共知識品質提供了新的視角與啟發，是場非常有意義的演講！
2025 年 9 月 25 日，國立臺灣大學公共事務研究所舉辦講座，邀請香港大學（The University of Hong Kong）政治與公共行政學系陳君諾副教授主講，由國立臺灣大學政治學系暨公共事務研究所郭昱瑩教授與談。本次演講聚焦於「資訊與知識作為公共資源」的治理議題，並以制度分析與發展架構（IAD）為分析工具，分析制度對於共享知識創建的影響。
陳教授指出，知識生產已從傳統專家主導的百科轉向協作平台（如維基百科），因此資訊也可被視為一種「公共資源」。他強調，不同治理模式如政府管制、市場機制或社群自我治理，會影響知識品質與合作效率。
與談人郭昱瑩教授肯定這項研究對數位平台治理的啟發價值，並提出透明度與問責機制間可能的矛盾。現場亦針對資訊的治理及跨語言社群的差異等議題進行熱烈討論。整場演講為資訊治理與公共知識品質提供了新的視角與啟發，是場非常有意義的演講！